jueves, junio 30th, 2011
Hoy hemos continuado el proyecto que comenzamos ayer: hemos seguido recopilando datos de las placas, utilizando esta vez otra placa diferente dañana. Por ello, las curvas características (que relacionan intensidad y tensión) eran diferentes entre la placa intacta y la dañada.
Más tarde hemos seguido tomando valores para realizar la curva característica, pero esta vez con un ángulo constante de 45º y variando la distancia al foco.
Después hemos comenzado a trabajar con una placa comercial real, aunque pequeña en comparación con las actuales, fabricada en el año 2002. Ésta, a diferencia de las anteriores, está formada por 36 células conectadas en serie en vez de por cuatro células, como las anteriores. En este caso la placa estaba alumbrada por dos focos en vez de por uno, y hemos tomado las medidas de las curvas de intensidad y tensión, y las de la potencia y la tensión, pero en una ocasión con los dos focos encendidos alumbrando la placa, y en la otra con uno solo, para simular un día seminublado, o la sombra de un edificio.
Además, hoy hemos utilizado por primera vez los luxómetros (aparatos que se encargan de medir la iluminancia (radiación solar por m2), medida en lux), de dos marcas diferentes, Hibox y Kobank (el primero con una precisión mayor debido a su mayor escala de medida). Después, hemos ido colocando el luxómetro sobre cada una de las células, y recogiendo los datos en un esquema.
Esta tarde nos reuniremos los diferentes grupos del departamento de Diseño para compartir nuestras experiencias en la UPV.
Emma
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miércoles, junio 29th, 2011
Hoy, Miguel y yo hemos tenido a otra profesora, Pilar. Como él ha llegado un poco más tarde, Pilar me ha refrescado los conocimientos de tecnología en lo que se refiere al montaje de circuitos y las propiedades que tienen las conexiones en serie o en paralelo.
Después de eso me ha mostrado un vídeo preparado por mi primer profesor aquí en el que hablaba de cosas referentes a las placas fotovoltaicas del primer día, y en el que se hablaba de unas gráficas en las que relacionaban la intensidad, la tensión y la potencia máxima obtenida en una placa fotovoltaica (Gráfica I-V). Los resultados mostraban que, en función del ángulo de inclinación que formase la placa, y según la temperatura alcanzada por ésta, y, en parte, por la resistencia aplicada, la tensión obtenida iba disminuyendo desde los 2 voltios conforme se calentaba o disminuía el ángulo de la placa.
A continuación, hemos montado el mismo circuito que el primer día para medir la intensidad y la tensión variando la resistencia y con la placa en diferentes posiciones con respecto al foco constante artificial. Hemos recogido los datos gracias a un voltímetro y a un amperímetro, y hemos realizado unas tablas con la resistencia, comenzando con la resistencia infinita (con el circuito abierto) hasta tener una resistencia de 1Ω (sin poder descender más, ya que se produciría un cortocircuito que dañaría la placa).
Luego nos hemos dirigido a la sala de ordenadores para pasar las tablas a limpio y realizar las gráficas que representasen los datos obtenidos, aunque aún no las hemos terminado.
Emma
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