Archive for the ‘E. Solar Fotovoltaica’ Category

Día.5; Proyecto: Ahorro de Combustible y Flujo de fluidos.

Viernes, julio 1st, 2011

Este último día lo hemos dedicado a la grabación de las practicas para la edición del polimedia ya que la semana que viene algún compañero y yo no podremos asistir a las grabaciones con el resto de compañeros del Praktikum. Nos ha sorprendido la visita de canal9, que ha venido a grabar nuestras prácticas que se emitirán en el telediario de mañana.

Ayer no pude publicar en el blog por falta de tiempo, ya que las actividades se alargaron mucho y visitamos el simulador de vuelo de la escuela de diseño.

Tras la comida, hicimos varias actividades en grupo para conocernos mejor entre nosotros y poner en común los proyectos llevados a cabo durante esta semana en la UPV. Al final de esta sesión, los organizadores del praktikum nos pidieron nuestra opinión acerca del proyecto y contestamos muy sinceramente lo que nos había parecido y todos los puntos mejorables.

Por la tarde, en la escuela de diseño habían organizado una excursión a la CMT para ver los túneles de viento y los motores complejos. Yo no pude asistir ya que vivo en Cullera y tenía que coger el tren, aunque me habría encantado participar en la visita.

Salva Ribes




Se acabó

Viernes, julio 1st, 2011

Hoy es el último día, y, aunque al empezar no tenía ganas de seguir, ahora me da pena que acabe. En general, ha sido entretenido. He conocido a mucha gente genial, y ha sido una buena experiencia. Ahora conozco más o menos la universidad, y puedo ubicarme sin mapa.

Me ha gustado participar en el PRAKTIKUM, he aprendido más de lo que esperaba y, lo más importante para mí, he hecho cosas relacionadas con la vida real, trabajando con materiales y elementos reales empleados día a día para obtener energía y medirla. Y creo que eso es lo que más me ha gustado del trabajo en las aulas.

Creo que el PRAKTIKUM es una idea muy buena y original para ayudar a los alumnos a conocer su futuro un poco antes. La verdad es que así es mucho más fácil conocer las carreras, ya que, aunque cada uno estemos en una especialización, nos contamos todos los días las cosas que hacemos.

No me arrepiento de haber venido, incluso se me ha hecho corto…

Ahora, cuando termine la ceremonia de clausura, iremos todos a la playa a pasar la tarde (¡por favor que salga el sol ya!).




Último día, Miguel.

Viernes, julio 1st, 2011

    Hoy en el último día de proyecto hemos traído a las aulas la factura eléctrica de la luz del último medio año. Con esto hemos empezado a especular a grosso modo, si nos resultaría rentable instalar placas fotovoltaicas en nuestras casas y el número de ellas que necesitaríamos. Antes de empezar hemos tenido que hacer una tabla que incluía receptores, potencia de estos y horas de uso al día. Gracias a esta tabla hemos podido calcular que cantidad de kW/h consumimos al día. La potencia de cada uno de los receptores la hemos extraído directamente de nuestras casas o bien la hemos buscado por internet. Cuando ya teníamos el resultado total de un día en las peores condiciones, es decir pensando que habría que utilizar la calefacción o el aire acondicionado, etc., hemos multiplicado el resultado por 3 días de autonomía como nos ha indicado Bernardo. También hemos buscado por Internet la radicación media en Valencia a diferentes grados en una placa solar fotovoltaica, en invierno curiosamente a mayor número de grados en la inclinación (60º) mejores resultados se obtenían, en verano la mejor posición era de 20º y anualmente la de 45º. Tomando como valores una inclinación de 45º, nos salía un resultado de 279,1822 MJ/m2 día. Aunque no hemos utilizado la radiación finalmente por falta de tiempo la hemos calculado por curiosidad. Eligiendo una placa por ejemplo de 80Wp y coste medio, 164,92 €, de silicio policristalino y con unas dimensiones de 1172×541 mm (aproximadamente 0,6 m2), en mi caso necesitaba 160 placas para cubrir mi propia demanda de electricidad. Con un coste de instalación más la placa de 0,6 €/Wp, mi instalación sería de 76.800 € y necesitaría tener un tejado orientado al sur de 96 m2.

    Esta última práctica me ha parecido una de las más interesantes que he hecho a lo largo del curso, por no decir la que más, ya que es algo verdaderamente útil y que estaba aplicado a nosotros mismos, a nuestras casas y nuestras necesidades. Coincido con Bernardo cuando dice que nos ha faltado un poco de tiempo para aprender más cosas y tomarnos esta última práctica con más calma. Pero en general estoy satisfecho con el curso y con el proyecto que me ha tocado. Además también me ha servido para tener más claro que carrera quiero estudiar y a conocer mejor como funciona una Universidad. Mis más agradecidos saludos, Miguel.




Último día

Viernes, julio 1st, 2011

Hoy no hemos hecho demasiado, dado que hemos tenido que terminar antes que de normal, porque hoy es el último día de PRAKTIKUM y a las 13:00 tenemos la ceremonia de clausura, así que hemos venido a hacer el blog a las 12:00.

Bernardo nos ha aclarado algunos conceptos relacionados con la potencia y los diferente tipos que hay. Además, nos ha enseñado un vatímetro (aparato que mide la tensión y la intensidad de una corriente eléctrica y, a partir de ellas, calcula la potencia. Es como una combinación de amperímetro y voltímetro).

Hemos intentado realizar un estudio sobre el consumo de energía en una vivienda y la posibilidad de abastecerla con placas fotovoltaicas, pero no nos ha dado tiempo ya que hemos tardado en calcular el gasto. También hemos buscado por Internet distintos tipos de placas solares, cada una con una producción en vatios diferente, y hechas con distinta materia prima, medidas, peso y con diferente coste.

En general, hoy hemos trabajado la parte más real del departamento de energía solar fotovoltaica: realizar un estudio en base a la energía que queremos obtener para un determinado lugar, en una época del año con un consumo y unas características atmosféricas determinadas.

La experiencia ha sido muy positiva, ya que ahora entiendo mejor algunos aspectos que hace tiempo que no estudiaba en el colegio, y desde un punto de vista más práctico y más visual que simplemente hacer ejercicios y suposiciones.

Emma




Último día.

Viernes, julio 1st, 2011

    Hoy es el último día que vamos a pasar en este curso, me he levantado temprano, y después de ducharme y desayunar he recogido las facturas de la luz para un proyecto          que hemos realizado. Personalmente solo puedo destacar que afortunadamente me han cambiado un partido de fútbol de mañana a las 11 de la noche a hoy a las 10 de la noche. Prefiero este horario porque de este modo puedo ir a una cena que tenia preparada para entonces y jugar el partido que además es el primero que jugaría en un torneo que me he apuntado con un amigo y unos vecinos suyos en categoría amateur. Para finalizar esta etapa, solamente agradecer a todo el mundo que ha contribuido a que este proyecto se llevara a cabo, por todos sus esfuerzos y por el magnífico trabajo que han realizado. Espero que el año que viene tengan aún si cabe a más gente porque desde luego es una experiencia que todo el mundo quisiera, bajo mi humilde punto de vista, disfrutar. Nada más, un saludo, Miguel.




Opinión Personal

Jueves, junio 30th, 2011

Este ya es el cuarto día en Praktikum, como era de desear las prácticas que estamos llevando a cabo están despertando aún más el interés por la aeronáutica y las relaciones con los compañeros también están aumentando. 

Como crítica me gustaría remarcar algunos aspectos en la organización que creo que no son lo satisfactorios que cabría esperar de esta espectacular universidad como es la UPV. La mala organización en los horarios; así como, la falta de información de cara a los participantes es un punto a mejorar. Espero que los aspectos de la organización se trabajen y se estudien ya que es necesario para un óptimo desarrollo del PRAKTIKUM;  y que estos pequeños errores deriven de la corta edad de este  interesante evento.




Cuarto día.

Jueves, junio 30th, 2011

    Hoy en clase hemos seguido con el trabajo de ayer. Y después de haber completado las gráficas, hemos hecho unas nuevas tomando datos en una placa fotovoltaica de 32 células. El resultado es el siguiente:

La profesora nos dijo que observaramos una gráfica con una placa diferente. Al comprobar los resultados nos dimos que no coincidia su curva característica y por lo tanto deducimos que estaba rota,, y así era:

Pongo los resultados de la placa incial con las inclinaciones que faltan y las gráficas restantes ya las veremos en el polimedia.

    Gracias a estas gráficas podremos saber cual es la mejor inclinación, y como aprovechar más la energía que produce. Hoy hemos hecho lo mismo pero con una placa que estaba perpendicular al foco de la luz y comparando las gráficas de un día soleado y un día nublado. Pero como he dicho estas gráficas las veremos en el polimedia. Un saludo, Miguel.




Cuarto día

Jueves, junio 30th, 2011

Acabo de probar un simulador de vuelo. Es más o menos como un videojuego, pero con todos los manos, pedales y botones que tendría un aerovehículo real. Hay diferentes recreadiones de distintos modelos de avionetas y aeropuertos, y ha sido entretenido. Pero como éramos muchos y no había casi tiempo, he tenido que estrellar mi avioneta en un intento de looping…

Encuentro muy interesante el trabajo que estoy haciendo con las placas fotovoltaicas, y no se me hacen ya pesadas las clases. Básicamente recogemos datos y hacemos tablas y gráficas. Mañana, si no está nublado como hoy, saldremos

Sigo entreteniéndome haciendo fotos por ahí…




Avanzando…

Jueves, junio 30th, 2011

Hoy hemos continuado el proyecto que comenzamos ayer: hemos seguido recopilando datos de las placas, utilizando esta vez otra placa diferente dañana. Por ello, las curvas características (que relacionan intensidad y tensión) eran diferentes entre la placa intacta y la dañada.

Más tarde hemos seguido tomando valores para realizar la curva característica, pero esta vez con un ángulo constante de 45º y variando la distancia al foco.

Después hemos comenzado a trabajar con una placa comercial real, aunque pequeña en comparación con las actuales, fabricada en el año 2002. Ésta, a diferencia de las anteriores, está formada por 36 células conectadas en serie en vez de por cuatro células, como las anteriores. En este caso la placa estaba alumbrada por dos focos en vez de por uno, y hemos tomado las medidas de las curvas de intensidad y tensión, y las de la potencia y la tensión, pero en una ocasión con los dos focos encendidos alumbrando la placa, y en la otra con uno solo, para simular un día seminublado, o la sombra de un edificio.

Además, hoy hemos utilizado por primera vez los luxómetros (aparatos que se encargan de medir la iluminancia (radiación solar por m2), medida en lux), de dos marcas diferentes, Hibox y Kobank (el primero con una precisión mayor debido a su mayor escala de medida). Después, hemos ido colocando el luxómetro sobre cada una de las células, y recogiendo los datos en un esquema.

Esta tarde nos reuniremos los diferentes grupos del departamento de Diseño para compartir nuestras experiencias en la UPV.

Emma




Cuarto día.

Jueves, junio 30th, 2011

    Hoy, día cuarto, me he levantado con pereza. He desayunado lo de todos los días mientras veía el último superviviente, me pregunto hasta que punto será verdad lo que en el programa nos enseñan. Comparando su desayuno con el nuestro, sinceramente prefería mis galletas a su serpiente de cascabel. Hoy también he llegado media hora antes a la Universidad para entretenerme, he estado mirando los trabajos que aparecen un corcho al lado de mi clase con las notas, e increíblemente de los 30 estudiantes que habría, dos se apellidaban Escriche y una Igual.

    Ayer me dieron los resultados del Trinity, un apto, esa mujer acabó con media academia, espero que el año que viene venga alguien más simpático. Por el resto nada nuevo que contar. Un saludo, Miguel.